李安的话一次次的扎心着，一次次的冷漠着，一次次的让很多人心里莫名的难受，过了一会，一个男人来到了办公室，是张默，这时候距离下一次考试，还有十分钟。
张默简单的聊了两句，最后送走了这个孩子。
“叫张铭呀，还算是可以，智商挺高的，大概一百四十左右吧，很不错了，算是少数人了，受欺负是很正常的事情。”
智商高会受欺负？
这是什么理论，张默解释道：“你觉得，蚂蚁咬了大象之后，你觉得大象会去和蚂蚁计较么？并不是他不反抗，而是看不上。”
李安道：“差不多吧，当然，基本的孝心还是有的，起码，刚才这小子想要拿刀去杀人了。”
整个过程，李安和张默两个人都在看着地上的书本，张默则是有点高兴，道：“其实，可以去参加高考了，这孩子，潜力不仅仅这些，可惜了，被人给教废了，如果努力还是可以的。”
智商还存在着教坏的说法么？这本身就是一件很奇葩的事情，当然也只是在说说罢了，张默道：“智商，包含了很多的额层次，如果你不是特别的优秀的话，那么你的智商确实是会降低的，并不是聪明就代表了成绩好，需要的还是愿不愿意去学习，他是真的喜欢数学，所以愿意去学习，多数人都是被动着去学习，这里面的区别还是有的，对了，你们真的开除了么？真的要是开除了，我要找人，找关系，给送走。”
一切的一切都激发了之后，所有老师心里面想的更多的是后悔，关于物理化学的考试，还是那么的快速，一个半小时，不到二十分钟，这个少年就走出来了，还是那么的任性去交卷子，但是到了政治还有一些背诵的科目的时候，就是慢了一点，但是还是交卷很早，知道的就肯定知道，不知道就是不知道。
“这东西真的没意思，背诵了就会，不背诵就不会，我很好奇，到底为什么那些努力的人为啥不满分呀。”
是马虎么？这个词汇最好不要出现在老师的嘴里，如果出现了，学生接受了，那才是真的在坑害着这个学生呢，根本没有任何的意义。
最后，除了语文出来的比较的慢，其他的都还好，不过语文的作文很有意思，写的还是文学上的东西，好词句一大堆。
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