王刚就不相信,有玩家会使用金币购买核弹亏本,而不是用金币在现实中使用,给自己挣钱。
暂时来说,想要积累足够可以购买核弹的金币,是绝无可能的事情。
将战场安排稳妥,王刚来到神殿之中,几经思索,小猪的住宿问题,王刚一直没有拿出方案。
若现在就建立神国,只有小猪一人,太浪费神力,所以王刚找了一个两全其美的办法。
在神殿之中,开辟一个偏殿,让小猪暂时生活在其中,做为神的信徒,能住在神殿之中,是对信徒的一种肯定,也是对信徒的一种无上奖励,小猪应该会满意。
等以后死去的信徒多一些,那时候开辟神国,分摊在每个信徒身上,成本也下降很多。
而且到了那个时候,王刚估计空间已经得到了巨大的发展,不必在为神力斤斤计较。
空间中,学生很多,没有几天,就到了每年高考的季节,王刚难得的给了所有需要考试的玩家一个特权,在考完试之前,可以不用上战场。
空间兑换的知识,虽然记住,考试及格应该没有问题,可真正想要考到满分,可能性却不大。
记住,知道,并不等于可以熟练的运用,现在的三中,学生基本已经成为空间的玩家。
白天上课的时候,根本就没有老师讲课,都是大量的作业习题,让学生们练习,好让学生们能真正的将兑换的知识融会贯通。
真正的教学,反而搬到空间中来了,因为老师和同学都发现,到了空间之中,精力特别充沛,不累不饿,还不困。
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