核心超情绪。
自70年代中期弗来维尔（Fver）提出超认知概念后，人们逐步重视智能活动中对认知过程本身的认知及自我意识的研究，以求揭示影响认知效率的高级控制因素的作用。
这一概念，迅速在心理学的众多方面得到反映。
超感觉、超记忆等先后出现。戈尔曼则把超认知的思想引入情绪表面看，“超”概念的引入，似乎朝解决一些心理学，包括智力问题方向迈进了一步。
但是仔细分析，不难看到，问题依然存在，并且使问题埋得更深。
如果“超”计划、调节、控制是智力、情绪智商的核心，那么又是谁在计划、调节、控制它们呢？
心理学无法解决这种逻辑上的混乱和循环论证。情商概念也不例外。
实证内容少。
号称心理学第三思潮的人本主义，并没有象它期望的那样取得骄人的成绩。
虽然人本主义心理学思想对于反对行为主义，重视在人际关系下人的潜能的发挥、重视人的目的、意向的作用、强调自我理解、个人如何看待自己，为理解人的主观行为提供了途径和经验方法，有其积极的作用。
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