他通过科学论证得出结论,智商IQ最重要的传统观念是不准确的,EQ才是人类最重要的生存能力;人生的成就至多20%可归诸于IQ,另外80%则要受其它因素(尤其是EQ)的影响。
培养提高。
形成过程:
情商EQ形成于婴幼儿时期,成型于儿童和青少年阶段,它主要是在后天的人际互动中培养起来的。
青春期是一个人的黄金时代,因为这是一个人走向成人的一个过渡时期。
在这个时期,其学习和发展任务是非常重要的。
但是,中学生由于面临着生理上、心理上的急剧变化,还有学业上的巨大的压力;这些,都会使现代中学生造成心理失衡和复杂的心理矛盾,甚至产生种种不良的后果。
据一份22个省市的调查报告显示,实际上我国中学生中有各种心理问题者达15%一20%,表现形式以亲子矛盾、伙伴关系紧张、厌学和学习困难、考试焦虑等现象为多。
这些问题的发生大多与学生的自我控制能力有关,多是源于其心中时常涌出的各种非理性情绪。
而提升EQ水平最快捷、最有效的方法是心理训练。
提高过程:
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