于是大家一边一起吃吃喝喝，一边积极开动脑筋想办法。
讨论了一会，李铁如想到了一点，就提议：“普通第四家一阶争叫规定为八到十点，二阶争叫是不是应该规定为超过十点呢？”
实际上这就是构建完整体系的过程。
人们无论采用的是自然叫牌法还是精确叫牌法，初学时都只是一本书，只能照本宣科，离开书本进入实战，随时随地就有可能犯错误。
而好不容易渡过了初学者时期，往往就会以为自己完全彻底会叫牌了，很容易陷入自以为是的泥潭；一旦同伴之间出现分歧，经常会出现互相推诿的恶劣现象。
为什么会这样呢？
一般都是对体系构建还没有上升到足够的认识高度，两个人根本还没有对体系本身达成最起码的共同认识。
打桥牌并非强求完全一致，而且也不可能完全一致；实际上就是求同存异的。
叫牌体系大概轮廓的认识应该必须一致，细节可以有差异。
简单说，初学者就像牙牙学步的幼儿，一般离不开大人的照顾和扶持。
而脱离初学阶段之后的第二个阶段应该叫好手，这个阶段就像青少年，既要学习很多技能，又很容易因为年轻气盛而面临许多危险。
内容未完，下一页继续阅读