如果有可能的话，管理者要尽量对下属输出高期望。
1、积极的批评。
对他人的正确行为要及时给予肯定，对他人的未来永远充满信心，对他人的缺点采取积极的批评。
什么叫积极的批评？
比如一个孩子很笨。能说他笨吗？
永远不要说，而要说“你还不够聪明”。
一个孩子很懒，我们不说他懒，而说“你还不够勤奋”。
这叫正面批评，这种词汇会对孩子有正面的引导。
2、引入美好的心灵图景。
有一个很简单的实验可以说明这个问题。
A、B两组开展保龄球对抗赛，两组水平差不多。
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