明知不可为而为之，还是这少年那句“彼可取而代之”的豪言壮语在冲击着他的内心。
范增道不清，想不明。
范增道，“天下攻伐之才，安天下之能士不止老朽一人，况老朽之才与那些隐士相比，犹如烛光与皓月，将军何不寻之。”
项羽笑道，“天下之才甚多，然知项氏着少，了解羽儿着更少，先生观羽几面，恐已知羽儿，先生之才配上羽儿之神勇定当诛暴秦，抚万民，立万世之功绩。”
范增感叹，他理解项羽此番的另一层含义，那便是忠心，即便再有才之如那陈胜之武臣、韩广、周市等部将，命其攻略土地却自立为王。
项羽知范增之忠义，更识他与项梁之间的君臣之义。范增亦知项羽乃千古无二的神勇之人，且项氏乃楚国将门，论行军打仗，论兵法运用，恐天下无几人可居其上范增之心已然松动，那颗为天下苍生出计之心又蠢蠢欲动，明知不可为而为之，或许是他范增的命运，心虽然略定，然范增还要考察一番范增自知乃一朽木，可安万千将士之命尤需珍惜，若主帅非明主一旦出错将酿成悲剧，连累万千子民受难龙且、恒楚皆言可助项羽，与项羽形成将之三足，若得先生便可得天下项羽与范增又是一番言辞，见范增始终没有答应助己，亦知一味相求恐其生反感，故而向其询问天下之势，询问兵法之道茶水饮尽，项羽言之口干舌燥依旧没能说服范增助自己，最后范增起身，带着家童侍女准备离开龙且非常生气，若强行拦住范增范增的脚步即将迈向大门，项羽忽然起身，快步奔至范增身后，噗通一声跪地，语气诚恳，情真意切，道，“亚父，请助羽儿一臂之力！”
亚父二字彻底让范增抬起的脚完全僵住，就定在那一刻，这右脚即将迈出门槛，可是亚父二字竟然范增停在那里，久久没有动范增缓缓将脚落回门内，亚父这个词实在是令范增意想不到，这个词意味着什么，范增很清楚，很明白此词的含义范增与项梁在薛地相识，与项梁一见如故，项梁不仅能完全领悟范增所言兵法更像是心意相通的知己，项梁敬重范增，范增欣赏项梁，为得遇明主而幸甚项梁与范增的关系亦渐渐超越一般的君臣，范增亦超越一般的谋士，久而久之项梁将范增当做兄长，并将项羽托付给范增，因而一段时间范增成了项羽的师长只是项羽读书不求甚解，没有毅力深读下去便将项羽有些许失望，便不再教授其兵法，而是给其讲授天下应当是什么样的王国，或者给项羽讲述如何治理天下起初项羽听得津津有味，然时间一长又不愿学，此刻范增才知项羽曾学书，学书不成学剑，学剑不成学兵法，学兵法又不愿钻研，故而任由他去范增亦不再传授项羽什么谋略，但却非常欣赏项羽的神勇和临机决断的能力。。渐渐认为项羽乃天下无双的神将，战神，是没有办法培养成一代雄才伟略的帝王好在有项梁这样的雄才伟略之人在，项羽作为战神，加上他这位谋士，相信项梁定能成就一番伟业可惜的是项梁战死，项羽又不堪重任，故而选择退隐，此刻被项羽喊亚父二字，这让范增想起了项梁，想起项梁曾经的托付，想起这两个字所含的意义范增眼睛有些湿润，转过身，他快速行至项羽面前，将其搀扶而起，“将军快快请起。”
项羽听闻范增喊自己为将军而不是长安侯，知其依然答应助自己，内心欢喜，“亚父日后喊羽儿即可。”
范增哑然失笑，“羽儿，快进屋来。”
范增拉着项羽的手缓缓向三间正房而来，步履轻快恒楚和龙且跟在其后，远观范、项二人犹如父子携手并进，两人皆露出欣慰的笑容有谋士范增的加入，龙且和恒楚皆长松一口气
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