杨信同学入教后，第二天，去课堂的四人组就变成了五人组，第一次参加此次组织活动的杨信十分期待，而在知道刘杰带了饼子，自己没带后深表歉意，表示明天一定补上，同时要主动担当起拿包人的角色。当然，在接过来后，都丢给了憨牛。
同样是边吃饼子，刘杰边讲倚天屠龙记，听得杨信一脸崇拜，其余三位也是一副很爽的表情，经历过无数网文洗礼，信息轰炸的我们看倚天屠龙记可能没什么感触，或者说爽点被拔高了，但是古人不同。
主角掉落山崖他们惊呼连连，十分担忧。获得奇书武功秘籍，勤练武功神功达成，则是一副与有荣焉。
倚天屠龙记前半部分可以说经典的爽文套路层出不穷，也就把四位听众听得十分满意。至于后边参杂着的对元朝腐朽的统治的反抗，以及一些夹杂的私货，刘杰还不打算讲。
到了课堂，正好碰到夫子走到门口，看到五个人一起走来，夫子眼中闪过疑惑但是也没说什么。点点头，五个人认真作揖行礼，憨牛则是咧嘴一笑，对于这个瘦弱却敢冲过来抱住自己胳膊的夫子，也是心里佩服的紧，五个人心虚的接过憨牛手里的包，夫子冷哼一声倒也没说什么。
憨牛从怀里拿出一瓶红花油，略微弯腰，递给夫子。夫子一愣，似是没想到。接过后，道了声谢，憨牛咧嘴一笑，坐在学堂前台阶上。
课堂里。
走进课堂的五人立刻到自己座位，随后夫子进入课堂。由于昨天发生的事情，昨天的课并没有上完，开始一个人一个人的向前听受夫子讲课。
古人的课堂与我们想象中的存在很大区别，也是受条件所限，课堂稀少，所以十里八乡的一个课堂里往往有来自各个地方各个你那个年龄的，因此在讲课的时候，往往就是夫子在堂前端坐，一个个学生拿着书，轮番上前，考校然后再根据你的掌握，夫子讲授新的课，因此在因材施教方面，古人相对于现在而言有过之而无不及。但是缺点也很明显，教育难以普及，效率太低。但是出现精英人才的可能也更大。
封建时期的教育本质上就是一种精英人才的教育，专为统治者服务。
“庞十三，这篇劝学你已经是第三次考察不过，心思有没有在学习。”
“刘祖二，你真是气煞老夫。学而时习之不亦说乎，你竟能理解歪曲至此。”
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