强按牛头不饮水,张易不再多管,很快就另找馆舍,把他们远远隔开,还各自分出四个班级,让他们自己抱团后自由竞争。
为了充实师资力量,张易又从平东军里,请来十来个张氏子弟,还让荀攸这些年长的士子,也充当老师。张昭则带着几十个弟子,回到平东军,组建平东军后勤部,和祖茂的人马直接对接。
张昭的这些弟子都是当初开荒的年轻人,学会写字后,一直跟着张昭管理屯田,在大船岛屯田已经走入正轨后,张昭返回平东军,他本来就有军职,每次平东军报功时,都会算上他。
张易趁着这次分班,把平东军也分拆了一下,在张易没有另外掌握强大武力前,平东军的领导权必须牢牢掌控,张锴为领军主将,张昭为后勤总管,有他们两人在,没有人可以跳过张易控制平东军,祖茂接管会稽的筹粮任务后,也没人能掣肘平东军。
也许是群聚效应,在张飞等人陆续到来后,不停有士子摸到会稽来,都是要拜张易为师。这是颍川书院爆出的消息,张易从天下闻名的颍川书院拐走二十个学子,已经在士林里传开了,郭嘉神童是他们窝里的,也被他们算进去了。
当世大儒很多,能得皇帝下旨传播书籍的,只有张易。因为《弟子规》讲的完全是儒家推崇的规矩,张易以弱冠之年就获得当世大儒的称号,已经和荀爽,郑玄,卢植等人,并列名师之位。
从颍川书院把荀彧都带走后,张易的东海书院已经后来居上,成了大汉最负盛名的书院。
张易自己知道,东海书院其实叫东海学院更贴切,里面的课程已经分拆出文武两院,武院又分为骑射,弓步兵,枪步兵,阵法,兵法等课程。
文院教授的还是传统的《论语》《春秋》,没办法,颍川书院学子太多,又被张易加入《鬼谷子》和《韩非子》。
至于《算经》,和启蒙的《弟子规》一样,是文武两院必学的基础课程,至少要学完上册,也就是后世的小学算术内容。学会中策可用轻松当账房先生,至于下册,是为科技人才准备的。
张易当初用马迹岛的科技,从虞家换下大船岛,赚得实在太大,因为再往里去的其他无人岛,其实也变成张易的地盘,不过对于虞家来说,也不亏,本来那些就不是他家的,一个家族能占据一个金塘岛,还有张易输送的整套科技工具,这两年已经爆发出强大的生产力。
也许听了魏妍的规劝,也许顾虑威名远扬的平东军,虞家家主约束了家人,再没有人对金塘岛之外的海岛,提出过任何要求,一心按照张易当初的规划,发展金塘岛。张易规划本来就很大,是要金塘岛成为东南沿海船队的母港,集制造,修理和转运为一体的工商港。
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