当然，所谓的“试探”只不过是保持能力发动状态、在教室走廊中来回逛几圈。
在这个过程中，由四号使用能力、将这一个班的反应全部记录在特制光盘上。之后回收问卷，如此反复进行、直到完成一个学校的记录工作，再将问卷和光盘一起上交到指定位置、继续前往下一个学校。
————————
除了由三号和四号组成的第二组外，第三、第四组也进行着相似的活动。
时间来到下午一点半，午休完毕、第一天的课程继续。因为今天一天都不会正式上课，上午的班会课结束后，下午老师大多会检查暑假作业、偶尔讲解一下其中的疑难问题；其他学生则是上半天自习课。
来自雾之丘女子学院的少女松本惠里，现在则是暗部“开学日”中的六号；正紧张地走在空旷的走廊内。为了最大程度地降低脚步声、减少光学隐身被发现的概率，她已经换了一双软底运动鞋。
另一旁，怀抱调查问卷的五号则是落落大方，行动自然、丝毫看不出破绽。和对方相比、自己明明有光线作为掩护，不用害怕被发现；即使如此还是会抑制不住地双腿发抖。
早上已经完成对于常盘台中学的资料收集，但是排名第三、第五的level5，御坂美琴和食蜂操祈两人都没来上课；不得不说这是一个好消息，否则自己被发现的概率会直线上升。
按照原定计划，下午需要完成羽场跳高中和二之腕附属中学的信息采集；时间非常紧迫。
五号轻敲下一间的教室的大门，老师们似乎都提前得到通知、表现的异常配合：“请进。”
内容未完，下一页继续阅读