他低下头。
把香蕉皮放在他的脚下……
有人接近他，他又不是眼瞎。
他怎么可能没有看到？
要把香蕉皮刚好放到他的脚下，肯定要离他很近。
离得近了，他怎么会一点都不发现？
这不合理。
可是……
“我的脚下是有香蕉皮……”
孩子讷讷。
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