因为“真理”是如此确定不移的。
然而在听完方正授课之后，那个孩子仔细回顾了一下组成自己能力的原理部分，发现从这个原理提出到现在为止的数百年间，已经被修改甚至是颠覆过好几次。也因此让那个孩子产生了一种“这个原理本身并不完善，还有完善的空间”的想法。
而正是这种想法，突破了她原本禁锢自己的“真理永远无法改变，自己的能力永远无法提升”的想法，从而让她摆脱了思想上的包袱，反而因此提升了能力等级。
在得知这一切之后，食蜂操祈第一次感到了一种恐惧和不安。
的确，学园都市并不是天堂，它也有黑暗的一面，甚至食蜂操祈自己都是这种黑暗的牺牲品。然而，科学的道路上总有各种人道或者非人道的牺牲，这也很正常，食蜂操祈自己也已经接受了。
但是
但是如果学园都市的高层是明知这一点，却故意这么做的呢？
让孩子们信奉“科学真理”？
按照方正的理论，科学就是一个不断否定的过程，那么，能力的提升应该也是如此才对。可是，学园都市的教师们，却好像传教士一样，一直喋喋不休的跟学生们要相信科学，相信真理，相信科学真理那么，他们这么做的目的究竟是什么？
食蜂操祈有一种预感，这其中可能有比自己曾经面对和经历过的学园都市的黑暗，更加深沉的黑暗。
这可绝对不仅仅是非人道的实验这么简单了。
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