在这样静美的秋天，正是读书的好时节，杨明岳漫步在校园的一角，大声的背着英语单词，语法结构，最后他也能一篇一篇的背诵英语短文。
每天早上，天还未亮。别的学生还没起床，他已经在学校的路等下背书，路等下他的影子被拉的细长细长。
初一的第一学期很快，同学们似乎还没有尝够足够的新鲜感就到了放学的时候。经过这一段时间的相知，相识让同学们彼此之间建立起来了纯洁的感情和友谊。
初一结束的时候，杨明岳的英语虽然有几分提升，但是要想在全年级排个好的名次那还差的很远，那些留级生的优势远远高于他们这些从小学就没接触过英语的应届生，在英语上成绩拉的很开。
自从要杨明岳上了初中很长的一段时间里，马祥再也没有和杨明岳一块儿待过，也许由于马祥的学业太忙基本在学校里不再回村里，所以见面的时间就少了一些。
寒假放学，马祥也回来了，有闲余的时间杨明岳就去借马祥上过的英语书去背，有不会的地方只要他问一下，马祥也会耐心的讲解给他。在这一段时间里杨明岳用功读书，??门前的那几块田地，就成了岳每天天还没有亮就去散步、背书的地方。
清晨的村子里还静悄悄的时候，杨明岳就走到村子后边的地边上来回走着背书，。朗朗的读书声伴随清晨的鸟叫声拼揍出一幅和谐美妙的画面。
一个假期的努力已经让岳很快领悟了学习英语的诀窍，一些简单的英语对话早已熟记于心，也可以说是能够脱口而出的，在和马祥交流的过程中他尝试着用英语去表达，两人对于这种学习方法彼此都很满意。渐渐的岳尝到了学习英语的乐趣，也开始喜欢学习英语这门课程了。
新学期又到了，岳又一次自信的走进袁河中学的大门。
在英语课堂上岳积极发言，发音标准，老师提出的问题稍加思索就会回答的完全正确，而且流利的英语口语让全班同学羡慕不已。
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