还不到四十岁的年龄就已经被评选为省级优秀中学历史教师了，当年上大学的时候专业就只填了一个学校也是那一个。因为他从小的经历感受就是国家的基础教育还有很大的提升空间。
城市里的还好但乡村与镇呀县呀什么的尤其是贫困县这些，无论是在教育设备还是师资力量上都和市里有太大太大的差距了。
在那个年代考上大学可是一件非常不容易的事儿，按照荀老师的水平其实留在大学里任教完全没有问题，要是一直干到现在估计就已经是教授级别的任务了，没准儿还能在地区上有不小的影响力呢！
可他的选择却让任何人都感到惊讶，自然而然选择回到镇上的初中做一位初中历史老师。父母不理解、朋友劝他选择更好的发展机会。可荀老师就是这样一个不撞南墙不回头、不到黄河心不死、不见棺材不落泪的人。他认定的事儿谁都改变不了。
父母最终还是疼儿子的，既然他这么选择了做父母的也只有举双手双脚赞成了其他的还能说什么呢？
好在荀老师在学校发展的真的挺不错的，要知道一个镇上的中学出一个省级的优秀教师而且在全国都有一定影响力的老师可真是天上掉馅饼的事儿呀！想都不敢想的。
上面要给他头衔让他升职调任认为这么好的人才留在县里真的是屈才了。同事劝他，朋友劝他，就连父母见儿子有更好的发展机会也来劝他，可荀老师仍初心不改坚持留在教育基层。
学校要给他什么副校长的职位他也不肯接受，最后塞了个年级组主任的职位他都是很勉强的。
他就是这样一个人，不慕名利只想一心做做学问，他不光从事教学活动还着力于研究基层教育问题。别说是在县里省级，就算是在全国他的研究也是有一定的权威性的，可谓是这镇上的大名人。
而学校也仅仅抓住这个大招牌，可以说荀老师的存在给学校真的招揽了不少生源。
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